| 1 cuota de $22.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $22.500,00 |
| 2 cuotas de $13.313,25 | Total $26.626,50 | |
| 3 cuotas de $9.077,25 | Total $27.231,75 | |
| 6 cuotas de $4.961,63 | Total $29.769,75 | |
| 9 cuotas de $3.510,25 | Total $31.592,25 | |
| 12 cuotas de $2.782,50 | Total $33.390,00 | |
| 24 cuotas de $1.996,97 | Total $47.927,25 |
| 3 cuotas de $9.587,25 | Total $28.761,75 | |
| 6 cuotas de $5.280,00 | Total $31.680,00 |
| 3 cuotas de $9.687,00 | Total $29.061,00 | |
| 6 cuotas de $5.317,88 | Total $31.907,25 | |
| 9 cuotas de $3.979,25 | Total $35.813,25 | |
| 12 cuotas de $3.258,94 | Total $39.107,25 |
| 18 cuotas de $2.267,88 | Total $40.821,75 |
| Título | DIME COMO EVALUAS Y TE DIRE QUE VALORES |
| Código EAN | 9789876674461 |
| Autor | CUDA, MARIELA |
| Editorial | BONUM |
| Tema | didactica |
| Rubro | ENSAYO |
¿Cómo sostener el sentido actual de la educación en la evaluaciónde los aprendizajes? ¿Cómo incluir la evaluación -ubicadahistóricamente en los confines del aprendizaje- en las experienciaseducativas de cada día? ¿Cómo hacer para que las propuestasinnovadoras y disruptivas se continúen y extiendan hastala instancia de la evaluación? ¿Cómo «estirar« el entusiasmo,que en el mejor de los casos ya se pudo crear para y por el procesode aprendizaje, hasta el momento de evaluar?Fueron estas y otras preguntas las que me llevaron a investigary trabajar en este tema, inspirándome a escribir estas nuevas páginas.No obstante, como suele pasar, adentrarme al juego de labúsqueda y la reflexión didáctica en materia de evaluación me hizomodificar las preguntas y replantear la propuesta.Te invito a ir dando luz a estas y otras preguntas a lo largo deestos capítulos, porque, claro está, las nuevas propuestas pedagógicasexigen el diseño de instrumentos y actividades de evaluaciónque se correspondan con esas mismas propuestas pedagógicas
