| 1 cuota de $19.200,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $19.200,00 |
| 2 cuotas de $11.360,64 | Total $22.721,28 | |
| 3 cuotas de $7.745,92 | Total $23.237,76 | |
| 6 cuotas de $4.233,92 | Total $25.403,52 | |
| 9 cuotas de $2.995,41 | Total $26.958,72 | |
| 12 cuotas de $2.374,40 | Total $28.492,80 | |
| 24 cuotas de $1.704,08 | Total $40.897,92 |
| 3 cuotas de $8.181,12 | Total $24.543,36 | |
| 6 cuotas de $4.505,60 | Total $27.033,60 |
| 3 cuotas de $8.266,24 | Total $24.798,72 | |
| 6 cuotas de $4.537,92 | Total $27.227,52 | |
| 9 cuotas de $3.395,62 | Total $30.560,64 | |
| 12 cuotas de $2.780,96 | Total $33.371,52 |
| 18 cuotas de $1.935,25 | Total $34.834,56 |
| Título | DIME COMO EVALUAS Y TE DIRE QUE VALORES |
| Código EAN | 9789876674461 |
| Autor | CUDA, MARIELA |
| Editorial | BONUM |
| Tema | didactica |
| Rubro | ENSAYO |
¿Cómo sostener el sentido actual de la educación en la evaluaciónde los aprendizajes? ¿Cómo incluir la evaluación -ubicadahistóricamente en los confines del aprendizaje- en las experienciaseducativas de cada día? ¿Cómo hacer para que las propuestasinnovadoras y disruptivas se continúen y extiendan hastala instancia de la evaluación? ¿Cómo «estirar« el entusiasmo,que en el mejor de los casos ya se pudo crear para y por el procesode aprendizaje, hasta el momento de evaluar?Fueron estas y otras preguntas las que me llevaron a investigary trabajar en este tema, inspirándome a escribir estas nuevas páginas.No obstante, como suele pasar, adentrarme al juego de labúsqueda y la reflexión didáctica en materia de evaluación me hizomodificar las preguntas y replantear la propuesta.Te invito a ir dando luz a estas y otras preguntas a lo largo deestos capítulos, porque, claro está, las nuevas propuestas pedagógicasexigen el diseño de instrumentos y actividades de evaluaciónque se correspondan con esas mismas propuestas pedagógicas
